Hola queridos seguidores, soy Noelia Asensio y esta semana mi rol será el del traductor; el cual se encarga de mencionar y describir las palabras clave que nos han ayudado a elaborar nuestro proyecto y que además nos eran necesarias saber para tomarlas como base o pasos a seguir.
A continuación os las explicaré para que os queden más claras:
1. REDES DE DIFUSIÓN: También son denominadas broadcast networks.
Podemos decir que son aquellas redes que utilizan un medio de difusión muy conocido como es la red; y en primer lugar una señal es emitida por un sólo equipo y recibido a su vez por muchos otros terminales los cuales habrán de estar conectados a la red y así se irá generando una cadena prácticamente irrompible de un determinado contenido que llegará a cualquier lugar que nos propongamos.
Un ejemplo de estas son:
http://wikitel.info/wiki/Redes_de_difusi%C3%B3nhttp://monarrez.itch.edu.mx/red-co/trab1/trab1.htm
2. TIMELINE: Es lo literalmente traducido al español línea de tiempo. Pero si indagamos más en el término podemos observas que se refiere más concreto a una herramienta utilizada por determinados programas de montaje, ya sea de vídeo, fotos, música, etc., (MovieMaker, PhotoStage, etc.).
Esta herramienta se basa en el tiempo de duración de nuestro proyecto a realizar en la cual decidiremos y podremos modificar hasta la última milésima de segundo, en ésta se pueden adherir clips de música y de vídeo, y su sistema de medida es 00:00:00:00, esto también es el denominado Timecode (Códio de tiempo).

http://www.genbeta.com/redes-sociales-y-comunidades/timeline-el-rediseno-completo-del-perfil-de-facebook-para-mostrar-la-historia-de-tu-vida-de-manera-automatica
3. APRENDIZAJE MULTIMODAL: Es la necesidad de incorporar las herramientas "TICs" a los diferentes ambientes de enseñanza y aprendizaje (sea cuales sea su nivel, prescolar, primaria, centros de enseñanza obligatoria, educación especial, formación superior y/o profesional e incluso licenciaturas).
También se constituye por incorporar diferentes lenguajes (los relacionados con esta nueva herramienta) en los procesos de enseñanza y por último, trata de producir un desarrollo en nosotros tanto a nivel conceptual cómo de sobre su utilización, ya que éstas podrían sernos muy útiles a la larga para el desarrollo de nuestras competencias y tareas.
También se constituye por incorporar diferentes lenguajes (los relacionados con esta nueva herramienta) en los procesos de enseñanza y por último, trata de producir un desarrollo en nosotros tanto a nivel conceptual cómo de sobre su utilización, ya que éstas podrían sernos muy útiles a la larga para el desarrollo de nuestras competencias y tareas.
http://www.academia.edu/1027697/Modelos_de_Aprendizaje_Multimodal_y_Ense%C3%B1anza-Aprendizaje_de_Lenguas_Extranjeras_Co-authored_with_Far%C3%ADas_and_Obilinovic_
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/35634/1/2013_Martinez-Lirola_Ensayos.pdf
4. AUDIOVISUAL: Es la suma de los conceptos auditivo y visual; es decir lo que viene siendo "sonido + imagen", con el fin de producir un nuevo lenguaje. Éste es uno de los nuevos modelos didácticos que se están llevando a cabo desde las escuelas, pasando por institutos, centros de formación profesional/superior e incluso universidades; se sirve directamente de grabaciones acústicas (ya sean elaboradas propiamente o cogidas de la web) acompañadas de imágenes (no necesariamente propias) para dar un método de aprendizaje totalmente diferente al tradicional, mucho más elaborado y fácil de entender para el alumnado.
http://es.wikipedia.org/wiki/Audiovisual
http://definicion.de/audiovisual/
5. STOP MOTION: Es una técnica de animación por secuencias, la cual consiste en simular el movimiento en objetos estáticos, haciendo a estos una serie de fotografías con desplazamientos muy leves hasta hacer un recorrido por pasos, lo que hará que parezca un proceso de transición. Esta requiere de constantes pausas para el mínimo movimiento de un objeto o dibujo (en este caso serían trazos dados levemente hasta llegar a formar un texto o imagen) para que se tenga un paso a paso y resulte al final un progreso continuado (en el cual no se noten a penas cortes entre imagen e imagen) y elaborado de la transición de éste.
http://es.wikipedia.org/wiki/Stop_motion
http://stopmotionnow.blogspot.com.es/
Espero haberos aclarado algunos conceptos fundamentales del proceso de elaboración de este proyecto, nos vemos la semana que viene.
Un saludo.
¿De qué fuentes se han elaborado estos términos? ¿En realidad consideráis esencial el término visualización? Los término están muy poco elaborados...y a estas alturas de curso que pase esto me sorprende un poco...
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